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Faites découvrir la voile à vos élèves !
Notre club labellisé Ecole Française de Voile, vous accueille de mars à novembre pour organiser une Activité Physique de Pleine Nature « Voile« .
L’activité voile c’est apprendre à se déplacer sur l’eau en utilisant le vent, dans un environnement incertain et varié.
C’est une activité de plein air qui se pratique avec différents types d’embarcations (dériveur, catamaran, planche à voile…) et qui permet d’éprouver des émotions et des sensations de glisse et de vitesse. Avant tout cycle, le projet pédagogique est construit avec les enseignants. Ce projet est personnalisé en fonction de vos besoins et de vos envies.
Pour les plus jeunes (8 – 11ans) : nous proposons une activité Optimist –> infos sur l’activité optimist
A partir du collège les séances se font sur catamarans (infos sur l’activité catamaran ) ou planche à voile (infos sur l’activité planche à voile).
La sécurité avant tout !
Les séances sont encadrées par des professionnels diplômés d’Etat.
Les conditions de sécurité sont assurées en permanence : test natation demandé, nombre de bateaux par enseignant voile selon réglementation, matériel de navigation et de sécurité aux normes, présence d’un professeur responsable de la classe durant les séances.
De nombreux établissements nous ont déjà fait confiance :
- SUAPS
- UAI Angers
- ESESO
- Lycée : Mongazon / Le Fresne/ Saint Martin …
Et bien d’autres encore !
Le point de Vue de la Fédération Française de Voile : Projet “voile”, pour quoi faire ?
Une activité de pilotage qui mobilise les qualités intellectuelles
Pour piloter, il faut comprendre. Ainsi la pratique de la voile participe à la valorisation des connaissances théoriques et participe à redonner du sens aux contenus scolaires. Il s’agit de mobilisation de connaissances en géométrie (vecteurs, forces en présence…), en mathématiques (fonctionnement de l’engin, forces en présence,..), en géographie (météo, marée, cartographie…), en histoire (histoire de la navigation, patrimoine maritime…), en français (langage technique, verbalisation des expériences…), en EPS (coordination, adaptation à l’instabilité des supports, aisance aquatique…)…
Un milieu instable et changeant
Les caractéristiques de la navigation en perpétuelle évolution imposent une adaptation quotidienne, une humilité face aux éléments, mais aussi une observation attentive pour en prévoir les conséquences ou l’évolution. La nature et l’environnement sont alors à la fois une occasion de découverte de la faune et la flore, mais aussi une ressource pour le marin dans sa capacité d’orientation, de pilotage ou de prévision.
Une activité qui valorise le travail en équipe
Les bateaux sont le plus souvent collectifs et nécessitent une coordination d’équipage, une collaboration, une négociation des choix. Les apprentissages sociaux (imitation, collaboration entre pairs) y sont fortement sollicités.